余熱利用、節能減排教學科研立項的制冷機組
發(fa)布時(shi)間:2022-7-8
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一、可(ke)根據(ju)您(nin)的(de)(de)需要為(wei)您(nin)提供各(ge)種(zhong)制冷功(gong)率的(de)(de)教學試驗用余熱(re)制冷設備。本設備具有各(ge)種(zhong)參數的(de)(de)采集功(gong)能、制冷功(gong)率測試、抗(kang)搖擺(bai)、抗(kang)震動試驗裝(zhuang)置(zhi),并配(pei)有電加熱(re)裝(zhuang)置(zhi)或(huo)(huo)者燃燒器加熱(re)裝(zhuang)置(zhi),還可(ke)以根據(ju)您(nin)的(de)(de)需要,為(wei)您(nin)配(pei)套高、中、低溫試驗終(zhong)端(duan)或(huo)(huo)制冰(bing)機。
二(er)、余熱制冷(leng)(leng)是一種有益于環境(jing)、節(jie)(jie)約(yue)能源(yuan)、經(jing)濟(ji)可行的(de)新(xin)制冷(leng)(leng)技術(shu),受到和社會的(de)極大關注,公司目(mu)(mu)前已(yi)獲批4項(xiang)發明(ming)專利和26項(xiang)實用新(xin)型(xing)專利,其產(chan)品(pin)被列(lie)入“新(xin)產(chan)品(pin)項(xiang)目(mu)(mu)”、“資源(yuan)節(jie)(jie)約(yue)和環境(jing)保護項(xiang)目(mu)(mu)”,擁有自主知識產(chan)權的(de)余熱制冷(leng)(leng)技術(shu)先后榮獲省市級重(zhong)大節(jie)(jie)能成果(guo)獎。
三、由于該制冷(leng)方(fang)式可利用(yong)各種(zhong)(zhong)不同的(de)熱源(yuan)直接(jie)加(jia)熱,不存(cun)在能量的(de)轉換(huan),幾乎是一種(zhong)(zhong)能量的(de)“搬(ban)運(yun)(yun)”過程。因此其(qi)能量的(de)轉換(huan)效率高,運(yun)(yun)營成本低。
四、利(li)用余熱制冷機來(lai)配合(he)教(jiao)學,可實現基礎研(yan)(yan)究、理(li)論研(yan)(yan)究與實踐結合(he)的(de)教(jiao)學氛圍。在實踐中發現的(de)問題反饋到基礎研(yan)(yan)究,從而能更好的(de)完善(shan)理(li)論研(yan)(yan)究,反過來(lai)在指導實踐,這(zhe)樣可培養(yang)出(chu)更多(duo)的(de)既(ji)有理(li)論基礎又有實踐經驗的(de)制冷技術(shu)人(ren)才。
五、配套設備有:余熱模擬裝置(煙氣(qi)、廢熱蒸汽(qi))、搖擺實驗臺、檢測(ce)控(kong)制臺、各種儀器儀表(biao)。
六、我公司(si)生產(chan)的(de)機組可適(shi)用于各大中專院(yuan)校、科研(yan)機構的(de)教學、科研(yan)、熱(re)電(dian)冷聯產(chan)、節(jie)能減排(pai)等項目的(de)研(yan)究可開發。
2009年8月8日
小(xiao)型(xing)余熱制冷機組
多功能搖擺試(shi)驗臺